{"id":646,"date":"2024-09-09T08:47:00","date_gmt":"2024-09-09T08:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/?page_id=646"},"modified":"2024-09-25T17:41:44","modified_gmt":"2024-09-25T17:41:44","slug":"gi-lka3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/?page_id=646","title":{"rendered":"GI LKA3"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_heading title=&#8221;Ge\u00efntegreerde stage&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_heading][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p>Deze stage wordt doelgericht uitgewerkt volgens de\u00a0<strong>principes<\/strong>van\u00a0<strong>werken zonder thema<\/strong>. Tijdens deze losse stagedagen zal de student de bouwstenen van werken zonder thema inoefenen en uitvoeren. In een\u00a0gedetailleerde stageplanning wordt de opdracht gegeven om<span> een focus te leggen <\/span><span>op<\/span> minimaal 3 hoeken<span>. <\/span>.<span> De student zal deze hoeken NIET aanpassen tijdens de losse dagen. Er wordt een hoekenfiche opgesteld van de bestaande hoek door de student. Op basis hiervan denkt de student kritisc<\/span><span>h na over de materialen en spelmogelijkheden in de aanwezige hoek. Om de spelkwaliteit te verhogen, zal de student een aanbod doen van begeleide activiteiten die aansluiten bij de spelmogelijkheden en materialen in \u00e9\u00e9n van de focushoeken.<\/span> <span>Uiteraard doet de student een toevoeging van materialen indien hij dit noodzakelijk acht voor de begeleide activiteiten en de spelkwaliteit. <\/span>De student oefent spelbegeleiding, observatie en <span>verrijking <\/span>van het aanbod verder\u00a0in tijdens de stagedagen. Naast het eigen basismilieu zal de student ook begeleiding voorzien in het basismilieu\u00a0van de mentor. Indien bv. de bouwhoek geen hoek van de student is, zal deze toch spelbegeleiding doen in de\u00a0bouwhoek wanneer nodig. Verder is het de bedoeling dat de student de hele stagedag overneemt, van onthaal\u00a0tot afsluiting van de dag.<\/p>\n<p class=\"p1\">Concrete afspraken en opdrachten worden in een aparte stageplanning gecommuniceerd. Deze kan de mentor\u00a0terugvinden in de stagemap van de student. Het is de verantwoordelijkheid van de student om deze planning aan\u00a0de mentor te bezorgen.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deze stage wordt doelgericht uitgewerkt volgens de\u00a0principesvan\u00a0werken zonder thema. Tijdens deze losse stagedagen zal de student de bouwstenen van werken zonder thema inoefenen en uitvoeren. In een\u00a0gedetailleerde stageplanning wordt de opdracht gegeven om een focus te leggen op minimaal 3 hoeken. . De student zal deze hoeken NIET aanpassen tijdens de losse dagen. Er wordt [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":630,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-646","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/646","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=646"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/646\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1030,"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/646\/revisions\/1030"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/630"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stagekleuteronderwijs.pxl.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=646"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}