Voor de invulling van de modules richten we ons op ‘praktijkleren’ en ‘leren van en met elkaar’, waarbij we vanuit ervaringen die studenten opdoen, komen tot het samen opdoen van kennis, tot kennisconstructie. Deze ervaringen zullen studenten vooral opdoen tijdens de stages, op de werkplek.

We willen dat studenten in een veilige omgeving ervaringen kunnen opdoen. Ze worden via de verschillende stages ondergedompeld in een authentieke context en krijgen ruimte om activiteiten uit te proberen en dus om te exploreren.De stages zijn zowel in duur als in te bereiken beheersingsniveau progressief opgebouwd doorheen de vier jaren van de opleiding. Elk opleidingsjaar kent verschillende soorten stages, hieraan gekoppelde verwachtingen t.a.v. de studenten en een hierop afgestemde evaluatie.

In trajectschijf 4 ligt de focus op “Inclusieve leeromgeving” en het afstuderen van de student.In dit deel van de website vind je de afspraken en verwachtingen met betrekking tot de stage van LKA4.